هدف آموزش قرآن در دوره ابتدایی دستیابی دانش‌آموزان به سواد قرآنی است. به‌طور ساده کسی از سواد قرآنی برخوردار است که قرآن کریم را به راحتی و روانی می‌خواند، معنای عبارات و آیات ساده و پرکاربرد قرآن را می‌فهمد، با پیام‌های زندگی‌ساز آن‌که موجب سعادت دنیا و آخرت است، آشناست و بالاخره تمام این مهارت‌ها و دانش‌ها را ضمن انس با قرآن کریم یعنی خواندن روزانه و مستمر آن، حفظ کرده و به‌تدریج ارتقاء می‌بخشد.
برای دستیابی به اهداف آموزش قرآن در پایه‌ی سوم، کتاب آموزش قرآن این پایه در سه فصل تنظیم شده است. فصل اول: آموزش نماز؛ این فصل به آموزش قرائت نماز می‌پردازد تا دانش آموزان توانایی لازم را در خواندن صحیح اذکار نماز به دست آورند. این آموزش طی چهار هفته‌ی مهرماه و در هر هفته به میزان دو ساعت انجام می‌شود. فصل دوم: آموزش روخوانی قرآن کریم؛ به دنبال آموزش قرآن در پایه‌ی اوّل و دوم ابتدایی، در این فصل، کسب توانایی روخوانی قرآن کریم، مبتنی بر استمرار آموزش و تمرین و تکرار روزانه است؛ از این رو مطالب فصل دوم با تمرکز و انحصار در آموزش روخوانی قرآن، در ۳۳ روز پیاپی تدریس و تمرین می‌شود. فصل سوم: انس با قرآن کریم؛ فعالیت‌های آموزشی این فصل از کتاب برای تثبیت و تقویت مهارت روخوانی قرآن و هم‌چنین انجام برخی فعالیت‌های دیگر در جهت تقویت انس دانش آموزان با قرآن کریم تدوین شده است.
سرفصل‌های مطرح‌شده در این کتاب به شرح زیر می‌باشد:
- فصل اول: آموزش نماز
- فصل دوم: آموزش روخوانی قرآن کریم
- فصل سوم: انس با قرآن کریم
- قرآن در تابستان
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.